Trabalho docente e educação profissional: um estudo sobre tecnologias educacionais

Resumo

Este artigo objetiva discutir o uso das novas tecnologias e o trabalho docente sobre conteúdo técnico em plataformas que proporcionem interatividade entre docentes e discentes; e apresentar justificativas para o uso de aplicativos da web. A metodologia deste estudo, de abordagem qualitativa, trata de uma discussão com base em pesquisa exploratória e descritiva. Este estudo demonstrou que novas tecnologias podem ser aplicadas no processo ensino-aprendizagem na educação profissional.