Sumário
Editorial
Editorial em forma | PDF (Português (Portugal)) |
Wilton Garcia | 5-7 |
Artigos
Inovação Incremental: agente redutor líquido de nóx automotivo (Arla 32) | PDF (Português (Portugal)) |
Marco Aurélio Sanches Fittipaldi, Isabel Cristina dos Santos, Hellen Cláudia Donato | 8-23 |
Teoria dos ciclos econômicos e desenvolvimento econômico no Brasil | PDF (Português (Portugal)) |
Luiz Fernando Teodoro | 24-38 |
SOMOS TODOS MACACOS OU BANANAS? ANÁLISE SEMIÓTICA DO DISCURSO ETNICO-RACIAL CONTEMPORÂNEO | PDF (Português (Portugal)) |
Giani de Cássia Santana, Luci Mendes de Melo Bonini, Rosália Maria Netto Prados | 39-55 |
Homens difíceis | PDF (Português (Portugal)) |
Rubens Lopes Junior | 56-68 |
O Instagram e as narrativas de desenquadramento fotográfico | PDF (Português (Portugal)) |
Wagner Souza e Silva, Barbara Martins Fontes Monfrinato | 69-81 |
Processo ensino-aprendizagem de habilidades psicomotoras na área da saúde | PDF (Português (Portugal)) |
Rachel de Carvalho | 82-91 |
Plano nacional de formação de professores da educação básica – PARFOR: avaliação da experiência desenvolvida no IFMA campus Codó | PDF (Português (Portugal)) |
Francisco da Silva Paiva, Jaíra Alcobaça Gomes | 92-107 |
Relato tecnológico
Anotações sobre métodos ágeis no setor público | PDF (Português (Portugal)) |
Eduardo Gomes de Paula | 108-120 |
Entrevistas
Jornalismo e gênero são áreas antagônicas ou correlatas? Entrevista com Asunción Aragón Varo | PDF (Português (Portugal)) |
Anna Flávia Feldmann | 121-126 |
Notícias
Cluster: uma proposta | PDF (Português (Portugal)) |
127-130 |
Seminário de Tecnologia, Educação e Sociedade Conhecer e inovar com criatividade | PDF (Português (Portugal)) |
131-135 |
E-ISSN: 2359-1145
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza | Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba
2014-2024 | REGIT: Revista de Estudos de Gestão, Informação e Tecnologia
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